盛夏七月，蝉鸣声声。为切实提升青少年应急救护能力，筑牢校园安全防线，7月1日至4日，在指导老师张琳琦、李展翼的带领下，由精诚书院医学生组成的“启护青年实践队”走进新乡市平原示范区第一初级中学，开展为期四天的急救知识普及宣讲活动。青年学子以专业知识赋能校园安全教育，用青春热情守护生命之光，为暑期校园安全注入硬核力量。

沉浸式急救课堂让“黄金四分钟”触手可及

面对校园急救知识普及率低现实情况，实践小队精心设计“理论+实操+互动”三维课程体系，将专业急救知识转化为青少年听得懂、学得会、用得上的实用技能。

在CPR心肺复苏术教学环节，实践队员赵东阳借助专业模拟人，分步拆解胸外按压、开放气道、人工呼吸的完整流程，重点强调按压深度5-6厘米、频率100-120次/分的核心技术指标。“手臂要垂直，按压时要利用上半身的力量……”队员们一对一纠正学生动作，确保每一个细节规范到位。

针对AED自动体外除颤器这一“救命神器”，宣讲员王涵通过教学模型还原真实急救场景，详细演示“开机-贴电极片-分析心律-除颤”四步操作流程。“AED会通过语音提示引导你每一步操作，非专业人员也能安全使用。”直观的讲解有效消除了师生对AED设备的陌生感与畏难情绪。

海姆立克+防溺实训硬核技能护航暑期安全

针对气道异物梗阻高发风险，实践团系统讲解了海姆立克急救法在成人、儿童及婴儿群体中的差异化操作要领。借助模拟道具，队员清晰展示“剪刀-石头-布”的腹部冲击定位手法，让学生们在口诀中快速掌握动作精髓。

聚焦暑期溺水高发痛点，实践小队还特别增设防溺水安全专题。通过剖析典型案例，直观讲解野外戏水风险，并利用模拟教具演示仰漂自救及心肺复苏在溺水急救中的规范应用，从源头强化“六不准”安全意识，提升学生遇险时的应急处置能力。

青春与爱同行让安全理念生根发芽

活动现场互动氛围热烈。实操环节中，学生们踊跃上台化身“小小急救员”，在队员手把手指导下完成从判断意识到实施急救的全过程演练。“以前觉得急救很难，今天自己操作了一遍，发现只要掌握要领，我也可以救人！”一位初二学生兴奋地说道。

为巩固学习成果，实践团队在每场活动尾声设置快速回顾与答疑环节，并通过合影留念记录下校园里温暖而充实的瞬间。每日活动结束后，团队坚持内部复盘，梳理经验不足，持续优化课程设计。

此次“以护予童”急救普及计划，是青年学子落实社会实践育人要求的生动体现。团队成员立足专业优势，精准对接校园安全教育需求，将医学专业知识转化为接地气、有实效的科普课程，有效提升了青少年健康素养与应急避险能力。

实践队长赵东阳在总结中表示：“让每个孩子都能在危急时刻科学自救、敢于互救，是我们此行的最大心愿。”未来，团队计划持续打磨精品课程，突破校园边界，将公益急救课堂推广至更多社区与学校，建立常态化合作机制，用点滴行动筑牢社会应急安全防线，让“人人学急救、人人会急救”的理念在更多人心中生根发芽。