盛夏时节，精诚书院“微光互生小队”的同学们满怀热忱走进郑州大学第三附属医院，开展以“微光汇聚，与爱同行”为主题的暑期康复志愿实践活动。从课堂到病房，从理论到实践，她们用专注的目光和温暖的双手，在康复治疗一线真切感受着医学的温度。

躬身实践，在作业治疗中读懂“医者仁心”

活动伊始，医院治疗师带领志愿者们参观了作业治疗区与认知功能训练室，让大家第一次系统了解到康复工作者的日常。训练过程中，志愿者陈宇涵在治疗师指导下全程耐心陪伴，手把手纠正患儿的抓握姿势，辅助其反复练习穿引等精细动作。经过两整节康复辅助训练，患儿逐渐克服肢体障碍，最终独立完成了串珠任务，开心地笑出了声。

当课本中抽象的“作业治疗”化作眼前一个个具体而微小的行动时，志愿者们深刻意识到，那些看似简单的训练动作，承载的是一个个家庭对“生活自理”最深沉、最质朴的渴望。

实操实训，在器械与物理治疗中体悟“科技向善”

器械与物理治疗是本次实践的重点环节。在器械训练室，志愿者们近距离接触了平衡训练系统、四肢关节训练组合等康复设备，系统学习了各类设备的操作原理与使用要领。

在治疗师的指导下，志愿者们亲自上手协助患者进行训练。志愿者曾采薇感慨道：“看着脑瘫患儿一次次尝试、一次次失败又站起来，我的内心被深深触动了。康复不仅需要患者付出巨大的勇气，也需要治疗师拥有无尽的耐心与过硬的专业素养。”通过实操，曾采薇更加坚定了精进专业技能、以科技服务患者的信念。

精工细作，在蜡疗制作中领悟“细节即责任”

蜡疗室内，志愿者们严格按照流程规范操作：将医用蜡加热溶解至56摄氏度，倒入蜡盘冷却至表面温度45至50摄氏度，待外层凝固而内部呈半液态时，小心取出厚约2至4厘米的蜡饼，用纱布包平备用。温度过高会烫伤皮肤，过低则影响疗效。孟毓恩：“以前不知道一块蜡饼背后有这么多讲究，每个细节都关系着患者的安全。”这段经历让志愿者们深刻认识到，医疗服务无小事，每一个操作环节都凝聚着责任与担当。

志愿微光，在点滴服务中涵养“奉献精神”

除了专业治疗实践，志愿者们还积极投身康复中心的日常志愿服务。大班课后，她们主动收拾教室、归位教具；小班课后，她们认真清理治疗区域、整理用具，为患者营造温馨舒适的康复环境。一位自闭症患儿起初不愿与人接触，志愿者陈宇涵连续几天耐心陪伴，最后孩子主动拉着王梦雪的手做游戏。“那一刻，我觉得所有付出都值得了。”王梦雪说。

此次实践活动让志愿者们将课堂所学与临床实践深度融合，在与特殊儿童的朝夕相处中收获了超越书本的成长。大家深刻体会到：医者不仅是疾病的治疗者，更是患者心灵的守护者；医学不仅是一门科学，更是一项充满温度的事业。未来，“微光小队”计划持续关注特殊儿童群体，以专业所学回馈社会，让每一束微光汇聚成照亮他人前路的暖阳。